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CJG St. Antoniusschule

Individuelle Stärken und Talente entdecken und fördern

Neben dem "normalen" Schulunterricht gibt es an der Schule ein sehr breites Spektrum an Aktiv-, Praxis- und Kreativangeboten. Dadurch versuchen wir die individuelle Stärkenbereiche, Talente und Ressourcen der Schüler*innen zu finden, zu fördern und zu stärken. Vielfach sind unsere Schüler*innen durch Verhaltensweisen aufgefallen, die von anderen negativ wahrgenommen wurden und zu Problemen geführt haben. Positive Erlebnisse mit anderen, das Bewusstsein um eigene Stärken, das Entwickeln von Talenten und einer sinnvollen Freizeitgestaltung sind gerade für unsere Schüler*innen besonders wichtig.

Unsere Förderkonzepte

Nachmittagsangebote  |  Berufsorientierung  |  Förderplanung  |  Medienkonzept  |  Musik  |  Sexualpädagogisches Konzept  |  Sport

Nachmittagsangebote

Nach dem regulären Unterricht können die Schülerinnen und Schüler verschiedene Nachmittagsangebote wahrnehmen. Jeder Schüler, jeder Schülerin hat die Möglichkeit, die Angebote entsprechend seinen/ihren Neigungen und Wünschen auszuwählen. 

  • Fußball
  • Motorrad-Trial
  • Kochen
  • Musik
  • Tischtennis
  • Werken und Gestalten
  • Schwimmen
  • Sport-Spiele
  • Reiten
  • Fußball
  • Kochen
  • Musik
  • Tischtennis
  • Werken und Gestalten
  • Schwimmen
  • Sport-Spiele
  • Theater
  • Rechtskunde
  • Töpfern
Jugendlicher beim Motorrad Trail in Begleitung eines Trainers

Berufsorientierung

Die Berufsorientierung in der CJG St. Antoniusschule ist auf das Ziel ausgerichtet, im praxisorientierten, berufsvorbereitenden Unterricht wichtige Kompetenzen für das spätere Erwerbsleben sowie die private Lebensführung zu erwerben.

Drei Pfeile auf Asphalt gemalt, die in drei verschiedene Richtungen zeigen. Davor ein Paar Füße in Turnschuhen.

Förderplanung

Für jeden Schüler, jede Schülerin wird ein individueller Förderplan erstellt. Hier werden auf der Grundlage der Erkenntnisse aus den nachfolgenden Bereichen die Förderziele begründet und festgeschrieben. Wir legen Wert darauf, die Jugendlichen zu befähigen, persönliche Ziele zu entwickeln und auf deren Erreichen hinzuarbeiten. 

  • Anamnese
  • Verhaltensbeobachtung
  • Unterrichtsbeobachtung
  • Auswertung eines Diagnose- und Bewertungsbogens für die Kernfächer
  • Arbeits- und Sozialverhalten
  • Testverfahren
Eine Gruppe junger Menschen steht vor eine Fensterscheibe und sortiert darauf bunte Post-its.

CJG St. Antoniusschule

Blockhausstraße 7
51580 Reichshof-Eckenhagen
Tel. 02265 13-60
Fax 02265 13-66
schule(at)cjg-sjh.de